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Matriz do trabalho escrito

ESCOLA SECUNDÁRIA DR. JOSÉ AFONSO

 

 

JANEIRO DE 2011

 

TRABALHO  ESCRITO  DE  FILOSOFIA ― MATRIZ ― 10º ANO

 

ANÁLISE E COMENTÁRIO DE DOIS TEXTOS FILOSÓFICOS

 

 

- Trabalho a realizar na aula ( com consulta: o aluno pode consultar o material que considerar necessário ).

 

- Duração: 90 minutos.

 

 

 

Conteúdos / Temas

Objectivos

 

1.

Valores e Cultura ― a diversidade e o diálogo de culturas

 

1.1. A dimensão social e cultural dos valores

1.2.  As sociedades actuais e os valores (etnocentrismo,  relativismo cultural e alternativa ao relativismo)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

2.1. Intenção ética e norma moral

2.2. A dimensão pessoal e social da ética ― o si mesmo, o outro e as instituições

 

 

 

  • Reconhecer que a nossa relação com o mundo é de natureza valorativa

 

  • Reconhecer que todos os seres humanos agem em conformidade com as suas preferências e os seus valores (compreender a experiência valorativa como uma ruptura com a indiferença)

 

  • Caracterizar/definir valor

 

  • Aperceber-se da diversidade dos critérios valorativos (perceber que as preferências e os valores variam em função da pessoa, do grupo social, das épocas e da cultura)

 

  • Reflectir sobre a riqueza da diversidade dos valores, considerando os seguintes pontos (em conformidade com o manual):

 - a dimensão social e cultural dos valores;

 

- as sociedades actuais e os valores (a questão do

  multiculturalismo, o relativismo cultural, uma alternativa ao relativismo).

 

 

  • Reconhecer a necessidade de encontrar critérios trans-subjectivos de valoração, bem como a importância do diálogo inter-cultural.
  • Distinguir a intenção ética da norma moral

(distinguir entre ética e moral)

 

  • Compreender a indissociabilidade da relação consigo mesmo, com os outros e com as instituições no agir ético

    [ compreender e reflectir sobre as dimensões

    pessoal e social da ética ]

 

  • Conhecer as perspectivas:

- egoísmo psicológico

- egoísmo ético

 

 

 

 

COMPETÊNCIAS ESPECIALMENTE VISADAS:

 

- desenvolvimento de práticas de exposição (escrita)

- analisar e interpretar  textos metodicamente;

- determinar e formular adequadamente problemas;

- produzir/redigir textos que integrem as competências de problematização,

conceptualização e argumentação;

 

 

CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO  (para cada texto):

 

- análise e interpretação do texto (identificação/compreensão do tema/problema,

das ideias e dos conceitos centrais)--------------------------------------------------- 30 pontos

- domínio/clarificação de conteúdos e conceitos essenciais--------------------------50 pontos

- coerência do discurso (argumentação, fundamentação e articulação das ideias)

e correcção na expressão escrita--------------------------------------------------------20 pontos

 

 

 

 

…/…

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